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有天，Henry自己把枕頭立起來，然後躺著玩手上的齒輪玩具，很悠閒吧～
Henry自從學會走路之後，最近開始進入語言及模仿階段了
其實1歲之前的孩子，發出類似ㄅㄚ、ㄇㄚ音，通常都是無意義的
所以Henry在四,五個月開始發ㄅㄚ、ㄇㄚ音時，我並沒有很興奮
因為我知道那是無意義的，那只是他發音練習的開始
可是長輩就會認為真的在叫爸媽了！（老人家就是這樣）
直到Henry滿一歲之後，我和Marco都會互相測試他，問他拔拔在哪或麻麻在哪
看看他是否會將眼神看到此人身上，或是尋找此人身影（Marco最常跟Henry玩找我的戲碼）
答案是會的，而他也開始叫出有意義的ㄅㄚ、ㄇㄚ音了
其實他比較常叫ㄅㄚㄅㄚ，尤其是Marco下班回來開門的時候
他只要聽到鑰匙插進鑰匙孔的聲音時，他就會開始叫ㄅㄚㄅㄚ
直到Marco進門，Henry就會走向Marco迎接他（老公！我教得很好齁XD）
ㄅㄚ ㄅㄚ篇
ㄇㄚㄇㄚ的話，除非Henry跟Marco獨處久一點，沒看到我時才會叫ㄇㄚㄇㄚ
不然就是自己默默的在那叫ㄇㄚㄇㄚ（會不會是每天２４小時都跟我黏在一起的關係ㄚ）
ㄇㄚ ㄇㄚ篇
再來就是數字音，Henry大概11個多月時很喜歡聽我數數1～5
因為每次數到5時，我都會刻意拉高音調，他可能覺得好玩又好笑
後來我買了一本1～10的數字書給Henry看，有空我會翻著書指著大大的數字念他聽
就這樣突然有一天，Henry會念1和2了，而且聽過的人都說念得很標準
這1和2要他念，他幾乎都會立刻念出來的（ㄅㄚ和ㄇㄚ要他說，他就偏不說！除非他自願說）
有時我念1，他便會接2，不過3以後就不會了！
影片中Henry看著NB裡自己數數的樣子，也跟著念起來了～
數字1、2篇
還有一個英文字母音B，但這對他來說是無意義的，可是要他說他還是會說喔！
除了以上的詞彙，最近在學ㄅㄨ ㄅㄨ（車子）和ㄉ一ˇ ㄉ一ˊ（弟弟）
雖然說得不是很標準，但算是會說,也懂得詞彙的意義。
開始牙牙學語的孩子真的很可愛
當他從口中說出新的詞彙時，會令做爸媽的興奮不已
我想這是學會走路之後，另一個階段的開始。
當Henry越大，要學的也越來越多，對全職媽媽的我來說，有股無形的壓力
擔心給的學習不夠多，也擔心該如何做到適當的教導
因材施教一直是我的指標，我非常反對強迫學習，因為容易造成孩子對學習產生＂反感＂
我希望孩子能感受到學習是快樂的，而非為學習而去學習
總之～教育孩子是條長遠的路，不止孩子在學習，父母也是跟著一起學習著！
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